Sonntag, 14. Juni 2020

Basteltipp der Woche 15

Schmetterling-Einladung




Schmetterling-Einladungskarten - 
Kinderleicht und schön gebastelt! 
So gehts:
  • Die Schmetterling-Vorlage ausdrucken, zusammenkleben und ausschneiden.
  • Einladungskarten gestalten, ausdrucken und unterschreiben.
  • Den Schmetterling auf das Tonpapier übertragen und ausschneiden.
  • Im Mittelteil des Schmetterlings zwei Schlitze schneiden.
  • Die Einladungskarte aufrollen und an den beiden Schlitzen festbinden oder mit Basteltape festkleben.
  • Pfeiffenreiniger von unten durch die Rolle schieben, oben zwei Fühler formen unten umknicken.
  • Schmetterlinge nach Belieben dekorieren, beschriften und bemalen - Fertig!
  • Etwas anders gestaltet und ebenfalls superschön sind auch die Schmetterlinge von waseigenes.com ➚

Diese Materialien brauchst du Zuhause:

  • Buntes Tonpapier
  • Farbiges A4-Papier für den Drucker
  • Klebeband oder Faden
  • Pfeiffenreiniger/Pfeiffenputzer
  • Stifte, Deko, Sticker zum Verzieren
  • Für die Druckvorlagen und Schnittmuster: Bürodrucker, der A4 Papier drucken kann
  • Zum Basteln: Bleistift, Papierschere, Cutter-Messer und Schneidunterlage

Quelle: shesmile.de

2. Sonntag im Juni!

VATERTAG - Geschichte und Brauchtum

Abschlusstreffen am Cobenzl


Wie bereits besprochen möchten wir uns auch dieses Jahr zum Abschluss des Schuljahres in gemütlicher Runde treffen.

Wann? 26.6.2020 (ab 15 Uhr) (bei Schönwetter). Alternativtermin: 3.7.2020 (ab 12 Uhr)

Wo? Kinderspielplatz am Cobenzl (Endstation 43A)

Wir freuen uns auf Euer Kommen!

LG Katharina / Roman


Dienstag, 9. Juni 2020

Registerheft Stand Juni 2020


Ich habe mein persönliches Registerheft aktualisiert. Es enthält nun alle Wörter (ca. 180), die wir im Laufe der 2. Klasse als "Lernwort" behandelt haben.

Die Registerhefte der Kinder sollten ebenfalls diese Wörter enthalten. (Die Reihenfolge der Wörter ist natürlich abweichend!)

In den Wortschatzschachterln (IKEA) sind diese Wörter  in Form von Karteikarten. Auf manchen Karten stehen allerdings u.U. mehrere Wörter (Lehrer/Lehrerin, oder ähnliches).

Diese Wörter wurden erarbeitet, gefestigt und immer wieder geübt. Es sind jene Wörter, wo ich von den Kindern erwarte, dass sie sie richtig schreiben können, jene Wörter, die wir regelmäßig bei den Wortansagen verwenden.

Bitte: Kontrolle des Registerheftes und der Schachterln auf Richtigkeit und Vollständigkeit, damit wir in der 3. Klasse mit einem gemeinsamen "Wortschätzchen" beginnen und entsprechend weiterarbeiten können. Das Registerheft wird in der 3.Klasse weiterverwendet.

Die Kinder können sich bei mir eine Kopie meines Registerheftes zu Kontrollzwecken ausborgen.

Sonntag, 7. Juni 2020

Mein Traumzimmer


Wie geht deine Traumzimmergeschichte?
Suche dir hier einen Gegenstand aus und erzähle in einigen (3-5) Sätzen ...

    

  

 Verwende das Blatt für dein Schönschreibheft.

Hinweis: Diese Arbeit ist für die Woche 14 vorgesehen! ...
Bereits ausgedruckte Blätter liegen in der Klasse auf.

Samstag, 6. Juni 2020

Unterlagen zur Gurgelstudie

Siehe auch:  Wir gurgeln mit! und Gurgel Studie

Liebe Eltern,
unsere Schule hat die Möglichkeit an einer Pilotstudie zur Bestimmung von Prävalenz (die Häufigkeit einer Erkrankung bzw. eines Symptoms im Vergleich zur Zahl der Untersuchten) und Prävalenzentwicklung von aktiven SARS-Cov 2 (Covid 19)-Infektionen bei Schülerinnen und Schülern mitzuwirken. Diese Pilotstudie wird im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung und der Stadt Wien seitens des KAV Wien, der Universität Wien, der Vienna Covid-19 Diagnostics Initiative und des FH Campus Wien durchgeführt. Für die Pilotstudie werden die (teilnehmenden) Kinder (und auch das Lehrpersonal) unserer Schule mittels einer Gurgellösung auf Sars-Cov 2 (Covid 19) getestet.
Aus diesem Grund erhalten Sie heute eine Informationsbroschüre (in doppelter Ausführung), welche auch gleichzeitig die Einverständniserklärung beinhaltet. Die Information der Kinder erfolgt in der Schule mittels einer Videoanleitung. Die Kinder werden natürlich genau über den Ablauf der Untersuchung informiert.
Gruppe B hat die Unterlagen bereits ausgehändigt bekommen. Ich bitte Sie die unterzeichnete Einverständniserklärung bis spätestens Mittwoch, den 10.06. Ihrem Kind mit in die Schule zu geben. Sollten Sie mit der Teilnahme nicht einverstanden sein, vermerken Sie am Formular „keine Teilnahme“ und retournieren es nicht-unterschrieben.
Gruppe A hat leider nicht mehr die Möglichkeit die Dokumente an einem Unterrichtstag zu erhalten. Deshalb bitte ich Sie die Informationsbroschüre im Eingangsbereich der Schule abzuholen oder das gesamte angehängte Dokument ‚Information und Einwilligungserklärung Beobachtungsstudie‘ auszudrucken. Dieses geben Sie bitte Ihrem Kind am Freitag, den 12.06. unterschrieben mit in den Unterricht. Sollten Sie mit der Teilnahme nicht einverstanden sein, vermerken Sie am Formular „keine Teilnahme“ und retournieren es nicht-unterschrieben.
Vielen Dank für Ihre Mithilfe!

Wir gurgeln mit!



Basteltipp der Woche 13 und 14

PRICKELN


Wir prickeln ein wenig anders ...

Dazu verwenden wir:
Prickelnadel - Unterlage - Sticknadel
Vorlage, Unterlage, Prickelnadel und Wolle
Rückseite nach dem Prickeln und Fädeln (mit der Sticknadel)
Ergebnis
DOWNLOAD der Vorlage
(Auf dickes Papier kopieren oder drucken!)

Dienstag, 2. Juni 2020

Lockerung der Maßnahmen!


  • Ab morgen brauchen Kinder und Lehrer/innen keinen Mund-Nasenschutz im Haus tragen
  • Singen ist gestattet
  •  Es bleibt im Sinne der Verdünnung bei Unterricht in  Schichtgruppen
  • Ballspiele, Fußball, Benützen der Klettergerüste, ….. sind unter Einhaltung von Abstandsregeln möglich
  • Aufenthalt im Freien (auch Spaziergänge in Gehweite der Schule) sind erwünscht