Sonntag, 14. Juni 2020

Schmetterling-Einladung

DOWNLOAD Schmetterling-Vorlage

Schmetterling-Einladungskarten -

Kinderleicht und schön gebastelt!

So gehts:

Die Schmetterling-Vorlage ausdrucken, zusammenkleben und ausschneiden.
Einladungskarten gestalten, ausdrucken und unterschreiben.
Den Schmetterling auf das Tonpapier übertragen und ausschneiden.
Im Mittelteil des Schmetterlings zwei Schlitze schneiden.
Die Einladungskarte aufrollen und an den beiden Schlitzen festbinden oder mit Basteltape festkleben.
Pfeiffenreiniger von unten durch die Rolle schieben, oben zwei Fühler formen unten umknicken.
Schmetterlinge nach Belieben dekorieren, beschriften und bemalen - Fertig!
Etwas anders gestaltet und ebenfalls superschön sind auch die Schmetterlinge von waseigenes.com ➚

Diese Materialien brauchst du Zuhause:

Buntes Tonpapier
Farbiges A4-Papier für den Drucker
Klebeband oder Faden
Pfeiffenreiniger/Pfeiffenputzer
Stifte, Deko, Sticker zum Verzieren
Für die Druckvorlagen und Schnittmuster: Bürodrucker, der A4 Papier drucken kann
Zum Basteln: Bleistift, Papierschere, Cutter-Messer und Schneidunterlage

Quelle: shesmile.de

Abschlusstreffen am Cobenzl

Wie bereits besprochen möchten wir uns auch dieses Jahr zum Abschluss des Schuljahres in gemütlicher Runde treffen.

Wann? 26.6.2020 (ab 15 Uhr) (bei Schönwetter). Alternativtermin: 3.7.2020 (ab 12 Uhr)

Wo? Kinderspielplatz am Cobenzl (Endstation 43A)

Wir freuen uns auf Euer Kommen!

LG Katharina / Roman

Mittwoch, 10. Juni 2020

Dienstag, 9. Juni 2020

Registerheft Stand Juni 2020

DOWNLOAD

Ich habe mein persönliches Registerheft aktualisiert. Es enthält nun alle Wörter (ca. 180), die wir im Laufe der 2. Klasse als "Lernwort" behandelt haben.

Die Registerhefte der Kinder sollten ebenfalls diese Wörter enthalten. (Die Reihenfolge der Wörter ist natürlich abweichend!)

In den Wortschatzschachterln (IKEA) sind diese Wörter in Form von Karteikarten. Auf manchen Karten stehen allerdings u.U. mehrere Wörter (Lehrer/Lehrerin, oder ähnliches).

Diese Wörter wurden erarbeitet, gefestigt und immer wieder geübt. Es sind jene Wörter, wo ich von den Kindern erwarte, dass sie sie richtig schreiben können, jene Wörter, die wir regelmäßig bei den Wortansagen verwenden.

Bitte: Kontrolle des Registerheftes und der Schachterln auf Richtigkeit und Vollständigkeit, damit wir in der 3. Klasse mit einem gemeinsamen "Wortschätzchen" beginnen und entsprechend weiterarbeiten können. Das Registerheft wird in der 3.Klasse weiterverwendet.

Die Kinder können sich bei mir eine Kopie meines Registerheftes zu Kontrollzwecken ausborgen.

Sonntag, 7. Juni 2020

Mein Traumzimmer

Wie geht deine Traumzimmergeschichte?

Suche dir hier einen Gegenstand aus und erzähle in einigen (3-5) Sätzen ...

Verwende das Blatt für dein Schönschreibheft.

Hinweis: Diese Arbeit ist für die Woche 14 vorgesehen! ...
Bereits ausgedruckte Blätter liegen in der Klasse auf.

Samstag, 6. Juni 2020

Unterlagen zur Gurgelstudie

Siehe auch: Wir gurgeln mit! und Gurgel Studie

Liebe Eltern,

unsere Schule hat die Möglichkeit an einer Pilotstudie zur Bestimmung von Prävalenz (die Häufigkeit einer Erkrankung bzw. eines Symptoms im Vergleich zur Zahl der Untersuchten) und Prävalenzentwicklung von aktiven SARS-Cov 2 (Covid 19)-Infektionen bei Schülerinnen und Schülern mitzuwirken. Diese Pilotstudie wird im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung und der Stadt Wien seitens des KAV Wien, der Universität Wien, der Vienna Covid-19 Diagnostics Initiative und des FH Campus Wien durchgeführt. Für die Pilotstudie werden die (teilnehmenden) Kinder (und auch das Lehrpersonal) unserer Schule mittels einer Gurgellösung auf Sars-Cov 2 (Covid 19) getestet.

Aus diesem Grund erhalten Sie heute eine Informationsbroschüre (in doppelter Ausführung), welche auch gleichzeitig die Einverständniserklärung beinhaltet. Die Information der Kinder erfolgt in der Schule mittels einer Videoanleitung. Die Kinder werden natürlich genau über den Ablauf der Untersuchung informiert.

Gruppe B hat die Unterlagen bereits ausgehändigt bekommen. Ich bitte Sie die unterzeichnete Einverständniserklärung bis spätestens Mittwoch, den 10.06. Ihrem Kind mit in die Schule zu geben. Sollten Sie mit der Teilnahme nicht einverstanden sein, vermerken Sie am Formular „keine Teilnahme“ und retournieren es nicht-unterschrieben.

Gruppe A hat leider nicht mehr die Möglichkeit die Dokumente an einem Unterrichtstag zu erhalten. Deshalb bitte ich Sie die Informationsbroschüre im Eingangsbereich der Schule abzuholen oder das gesamte angehängte Dokument ‚Information und Einwilligungserklärung Beobachtungsstudie‘ auszudrucken. Dieses geben Sie bitte Ihrem Kind am Freitag, den 12.06. unterschrieben mit in den Unterricht. Sollten Sie mit der Teilnahme nicht einverstanden sein, vermerken Sie am Formular „keine Teilnahme“ und retournieren es nicht-unterschrieben.

Vielen Dank für Ihre Mithilfe!

DOWNLOAD Information und Einwilligungserklärung HIER!

Wir gurgeln mit!

https://schul-cov.wien/

DOWNLOAD Info-Flugblatt

https://youtu.be/ou_NUc7VIBE

Basteltipp der Woche 13 und 14

PRICKELN

Wir prickeln ein wenig anders ...

Dazu verwenden wir:

Prickelnadel - Unterlage - Sticknadel

Vorlage, Unterlage, Prickelnadel und Wolle

Rückseite nach dem Prickeln und Fädeln (mit der Sticknadel)

Ergebnis

DOWNLOAD der Vorlage

(Auf dickes Papier kopieren oder drucken!)

Donnerstag, 4. Juni 2020

Elterninformation

Dienstag, 2. Juni 2020

Lockerung der Maßnahmen!

Ab morgen brauchen Kinder und Lehrer/innen keinen Mund-Nasenschutz im Haus tragen
Singen ist gestattet
Es bleibt im Sinne der Verdünnung bei Unterricht in Schichtgruppen
Ballspiele, Fußball, Benützen der Klettergerüste, ….. sind unter Einhaltung von Abstandsregeln möglich
Aufenthalt im Freien (auch Spaziergänge in Gehweite der Schule) sind erwünscht

https://www.bmbwf.gv.at/Themen/schule/beratung/corona/corona_info.html

Sonntag, 31. Mai 2020

Gurgel Studie

Unsere Schule wurde ausgewählt an einer Gurgel Studie teilzunehmen.

Das Team um Primaria Prof.in Dr.in Manuela Födinger, Leiterin des Instituts für Labordiagnostik im Kaiser-Franz-Josef Spital und Prof. Dr. Michael Wagner, Direktor, Zentrum für Mikrobiologie und Umweltsystemwissenschaft, Universität Wien. Wissenschaftlicher Berater der Vienna Covid-19 Diagnostics Initiative startet eine extrem wichtige Forschungsstudie um im Kampf gegen Corona einfach mehr über Krankheit und deren Entwicklung auch im Schulbereich zu erforschen.

Die SchülerInnen werden vorab vom Lehrer/von der Lehrerin mit einem Video über den Zweck der Studie und die Technik der Probengewinnung mittels Gurgeln informiert. Die Testung erfolgt pro Messzeitpunkt klassenweise. Die Probengewinnung wird durch KinderärztInnen, Kinderkrankenschwestern/pfleger und MedizinstudentInnen begleitet. Die Probanden gurgeln einzeln in einem überdachten Bereich im Freien (zum Schutz vor einer etwaigen Krankheitsübertragung durch Aerosole) mit einer im Probengefäß bereitgestellten 10 ml gepufferten Salzlösung und spucken die Spülflüssigkeit zurück in das Gefäß. Die Proben werden nach Sammlung in der Schule kühl gelagert und auch der Probentransport erfolgt gekühlt durch die Helfer.

Der Testzeitraum ist für die Woche vom 15. -19. Juni festgelegt.

Formulare für die Einverständniserklärung folgen.

Wünschenswert ist eine sehr hohe Bereitschaft.

Getestet werden nicht nur die Schüler*innen, sondern auch alle Mitarbeiter*innen des Schulstandortes, wenn sie das wünschen und einwilligen.

Mit freundlichen Grüßen

Karin Hillerbrand

Samstag, 30. Mai 2020

Grüße Gruppe A

Alles läuft super ... nur ein bisserl langsamer halt ;)

Große Sprünge sind aber auch möglich!

Falls die Videos hier nicht angezeigt werden bitte diesem Link folgen: ZENFOLIO

Mittwoch, 27. Mai 2020

Regenschirme

Der Regen kann kommen! ... Basteltipp der Woche 11

Die ersten Schirme sind bereit!

Sonntag, 24. Mai 2020

Arbeit mit dem Wochenplan

Im Wesentlichen führen wir die in den letzten Wochen eingespielte Arbeitsweise fort. Die Kinder erhalten Arbeitsaufträge in Form eines Wochenplanes. Diese Arbeiten sind tageweise, entweder in der Schule oder zu Hause zu erledigen. Der Zeitaufwand pro Tag soll drei Stunden nicht überschreiten. Dabei gehe ich davon aus, dass diese drei Stunden echte Arbeitszeit sind. In der Schule stehen in diesem Sinne am Vormittag etwa zwei Stunden pro Tag zur Verfügung. Eine Stunde verbleibt dann für den Nachmittag.
Der aktuelle Wochenplan und die Arbeitsmappe in digitaler Form ist spätestens am Wochenbeginn unter dem LINK "Woche" abrufbar. Der Plan ist nun etwas detaillierter gestaltet. Er enthält Zeitvorschläge und Hinweise zu den Arbeiten in den Wochenmappen. (entweder/oder ... die Seite x oder die Seite y ... "kann" ... 10-15 Minuten ... etc.) Bitte diese Hinweise beachten, damit das Arbeitspensum in dem angesprochenen Zeitrahmen erledigt werden kann.

Die Arbeitsmappen werden am ersten Schultag nach deren Fertigstellung von den Kindern persönlich bei mir in der Klasse abgegeben. Sie brauchen nicht im Eingangsbereich abgelegt oder digital geschickt zu werden.
Die Mappen bitte geordnet und gebunden (geheftet oder in Hülle) abgeben - keine einzelnen Zetteln!

Wenn irgendwie möglich, erhalten Kinder, die im Turnus MO-DI-MI sind, ihre Mappen für die darauffolgende Woche bereits am Mittwoch. Die andere Gruppe bekommt sie dann am Freitag oder Montag. Falls die Mappen bis Mittwoch nicht fertig sind, liegen sie spätestens ab Freitag im Eingangsbereich auf.
Hinweis: Der Eingangsbereich darf am Vormittag zum Zwecke der Abholung oder Abgabe von Material nur in der Zeit von 8:30 bis 11:30 betreten werden!

Basteltipp der Woche 11

Wenn die ersten Tropfen fallen ...

Zeichenkurs

Download Teil 1

Download Teil 2

Download Kopiervorlage

Fotos von den Werken der Kinder unter "REGENSCHIRME"

Mittwoch, 20. Mai 2020

Mumien der Gruppe A lassen grüßen!

Die ersten 3 Schultage der Gruppe A waren eine super Sache! Es wurde in den beiden ersten Stunden fleißig gelernt. Dann gab es eine ausgiebige Pause mit Jause im Schulhof oder Schulgarten. In der dritten Stunde noch ein wenig Lernen, Zoomen oder Basteln ... und schließlich ging sich auch immer noch ein kurzer Film oder Filmausschnitt (Haie oder "geschrumpfte Kinder") aus. Heute wurden sogar noch Mumien (und Frankensteins Monster) zum Leben erweckt. Grusel!

Samstag, 16. Mai 2020

Basteltipp der Woche 10

Basteln mit Klorollen

Auf dieser Themenseite findet ihr viele schöne Ideen zum Basteln mit Klorollen, die richtig Spaß machen! Klickt euch durch die Bastelanleitungen und lasst mit Klopapierrollen eine bunte Fantasiewelt wachsen - die wichtigsten Materialien habt ihr ja bestimmt!

Mein Tipp:

Papprollen-Mumien

DOWNLOAD

Für zwei Papprollen-Mumien braucht ihr:

2 Klorollen
Mullbinden
Flüssigkleber
schwarze Wasserfarbe
4 Wackelaugen
einen Pinsel
eine Schere

So werden die Mini-Mumien gebastelt:

1: Malt die beiden Papprollen mit dem Pinsel komplett mit der schwarzen Farbe an. Lasst sie dann gut trocknen.

2: Wenn die schwarze Farbe getrocknet ist, wickelt ihr ein bis zwei Lagen der Mullbinden um die Papprollen herum und klebt die losen Enden mit Klebstoff fest. Entweder lasst ihr beim Wickeln ein kleines Stück frei (hier klebt ihr später die Augen auf) oder...

3: ... ihr schneidet anschließend auf der gegenüberliegenden Seite der Papprolle einen Schlitz in den Verband, sodass ein längliches Stück der schwarzen Klorolle zu sehen ist.

4: Zum Schluss nehmt ihr die Wackelaugen und klebt diese auf die freigelegte Stelle der Papprolle, sodass ein lustiges Gesicht entsteht. Fertig sind eure Halloween-Mumien!